为更好地帮助老师们进行区域游戏的材料准备,了解和熟悉《幼儿园保育教育质量评估指南》中游戏材料的考察要点,提升幼儿游戏水平和兴趣。2023年3月24日,太仓市双凤镇幼教中心业务主任周莉莉老师带领全体教师开展“提供什么样的游戏材料?”的集中研讨,不断提升教师科学的研判能力。
首先,周莉莉老师引导教师们围绕前期调查问卷情况,进行关键词分析,肯定教师的理念在不断更新,对材料投放有一定的思考。接着,围绕问卷中教师提出的问题困惑进行交流,交流了游戏材料的提供需要教师根据主题、幼儿兴趣等需要进行审议研讨,游戏材料的增设可以有难度的递进等方法来尝试解决问题。其次,教师们对接《评估指南》以及《0-8岁儿童学习环境创设》专业书籍对幼儿所需材料进行提炼分类,整理成表,并对照自己班级所提供的游戏材料清单查摆问题,研讨策略,帮助教师厘清材料提供的思路。
通过本次活动,深度解读了《评估指南》中关于游戏材料的第38条考察要点,对低结构材料的概念、运用及材料类型有了相对系统的认识和了解,对幼儿游戏材料的提供有了更专业科学的理念支持,为后续更好地给予幼儿游戏材料有了一定的研判能力和经验。


