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思创工作室:基于观察的课程创生㈢

发布者: [发表时间]:2023-04-03 [来源]: [浏览次数]:

为了更好地提升教师观察与支持的能力,帮助教师从发现解读分析,并做出专业判断,2023年3月28日下午,太仓市双凤镇幼教中心思创工作室全体成员开展了《思创工作室:基于观察的课程创生㈢》研修活动,由周莉莉老师主持本次活动。

首先学习叶小红博士“观察”相关文章,成员针对观察的现状进行学习分享。随后,四个实验班教师分享目前课程的研究案例,教师们讨论内容开展价值及支持策略,学习优秀案例并思考课程开展的方向,最后运用经验图与山峰图预设下阶段课程。在活动中工作室成员及组长更加全面了解写“观察”和用“观察”,为接下来案例与课程的观察提供更广阔的思路,提高教师们课程研究的能力。

通过本次活动,教师进一步提升了观察能力,利用观察在今后的教育实践中做有效的支持,促进幼儿全面发展。

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