太仓市双凤镇幼教中心教科研七个一计划

（2023学年～2024学年 第一学期）

一、指导思想

深入学习并认真贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3～6岁儿童学习和发展指南》、《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》精神，以市教发中心幼教工作计划为引领，以“质量提升”和“师幼发展”为目标，用教科研“七个一工作”的开展推进为抓手，结合中心特色，努力做到规范管理，不断提升幼教中心的保教质量。

二、工作目标

结合幼教中心实际情况，做好“质量提升”管理，关注师幼的实际需求，在“七个一”工程中让师幼获得发展的机会。

三、具体工作

本学期继续以教师发展中心教育科研工作计划为指导，立足双凤镇幼教中心两所幼儿园现状，……提升各层次教师的科研素养。

一、制定好一份科研计划：根据各园工作实际，……。

二、开展一次科教融合活动：结合在研课题，开展研究问题调查，开展中心级课题研修活动，……让课题研究能真正落到实处。

三、读好一本书：我们本学期将围绕《观察儿童》一书，以第二步支架为支撑，通过中心科研负责人及园长领读、教研组精读，……在日常课题研究中得以实践和应用。

四、做好一次科研讲座：根据教师日常课题研究工作中的需求，教科室主任围绕课题研究的内容，……，本学期计划围绕户外游戏开展或学习故事撰写与教师一起开展研究。

五、参与一个课题研究：本学期在核心参与省级规划课题的同时……此外，也会继续跟进中心下属两所幼儿园在研课题的研究工作，做好指导及精准引领。

六、带好一个团队：中心下辖各园青年教师研修团队本学期正常进行活动，借助多类平台进行理论学习，促……，同时也是为课题研究提供更有质量的平台。

七、推荐一批成果：各园根据本园的课题研究内容，梳理相关成果，包括论文、案例、方案、活动设计、相关典型活动的影像资料等，并进行推广；鼓励教师积极撰写，帮助教师搭建平台，将教师的研究成果推荐至《太仓教育》及以上的杂志，推广科研成果。