为进一步贯彻落实《3～岁儿童学习与发展指南》精神，不断优化班级环境，满足幼儿活动需要，太仓市双凤镇幼教中心新湖幼儿园于2023年9月15日上午开展了班级环境专项调研。此次参与调研的人员有年级组长，教研组长和幼儿园行政。

首先，年级组长、教研组长和幼儿园行政分为三个小组，分别对小、中、大三个年级的自然角、话题墙、签到墙、班级区域、其他环境等进行专项调研。接着，针对本次调研情况进行交流反馈，本次调研中大家都认为每个班级环境比较合理、游戏材料丰富，充分体现幼儿的自主性。同时也提出了一些问题，如环境中缺少游戏玩法的呈现，游戏探究过程的呈现等。

本次专项调研活动，为后续优化环创提供了支架，也为后续的“环境调研回头看”提供了建设性建议，助推幼儿园教育质量提升。