2024年4月22日、23日，太仓市幼儿园优质教育活动评比在太仓市双凤镇幼教中心新湖幼儿园举行，各幼教中心的部分骨干教师前来观摩活动。14位参赛教师精心准备，为大家呈现了语言、科学、数学、音乐、美术等领域的教学活动。

比赛前，参赛教师从场地布置、幼儿经验准备等方面都做了充分准备；比赛时，参赛教师发挥自身教学优势，运用不同的教学方法与策略，为幼儿营造自主、宽松、快乐的学习氛围，激发幼儿主动参与活动的兴趣。

本次评优活动，体现了以下几个特点：一是教师在选材时充分考虑幼儿的已有生活经验和兴趣需要，选材有创意、有价值；二是在活动设计上体现了“幼儿学在前，教师引在后”的理念，关注幼儿学习能力的培养，教学的方法手段也比较多样；三是教师能够关注幼儿的现场反应，在师幼互动中展示了教师良好的专业素养。虽然教学活动中还存在一些有待探讨的问题，但透过一个个教师精心准备的教学活动，透过幼儿积极主动的学习状态，还是让我们看到了幼儿园学习、贯彻《指南》的成果和幼教发展的希望。每场评优活动后，评委老师对每个教学活动都作了简明扼要的点评，以其引发观摩的教师的思考，达到以评促发展的目的。

在比赛中收获，在收获中反思，在反思中前进。希望通过幼儿园优质教育评比活动，让更多的有发展潜力的教师得到磨砺，在专业发展上再上新台阶！