为了全面了解和发现半日活动组织中存在的问题，改进保教人员保教行为，全面有效落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，细化保教常规，太仓市双凤镇幼教中心于2024年10月16日对下辖新湖幼儿园进行了半日活动调研。参与本次调研的人员有中心行政，双凤幼儿园行政与组长以及新湖幼儿园办班点行政和组长。

上午以“常态化”为原则，采用沉浸式调研的方式，带班老师从户外活动、生活活动、集体教学活动、区域活动等方面进行了半日活动的组织与开展，调研老师从生活照料、活动组织、师幼互动、教育环境这四个方面为出发点，站在儿童视角专注观察，并认真做好记录，寻找半日活动中的问题与亮点。

下午主要观摩新湖幼儿园中班组的课程审议，查阅台账资料和对本次调研的集中反馈。在反馈环节调研人员对活动中的亮点给予了肯定，也指出了活动中存在的问题与不足，站在儿童立场，共同探讨了解决方法与整改措施，不断实践、调整、优化半日活动的组织与实施，为科学组织幼儿园半日活动指明了方向。

通过本次半日调研活动，新湖幼儿园的教师们深入了解了幼儿园教育的各个环节和细节，更让教师们真实地看到活动组织中存在的问题，督促教师科学化、细致化的做好幼儿半日活动常规工作，促使教师们在反思中进步，在研讨中成长。