2023年8月太仓市微型课题实践研究活动——文献研究活动

清风竹工作室

2023.8

通过本次文献学习，老师们对幼儿自主学习和主动学习有一定的理性认知，了解自主学习包括游戏后10分钟的分享环节、日常的生活和学习环节。而主动学习是学习者通过操作，与人、物、观念、情景之间相互作用，主动建构关于现实知识的过程。能否主动学习，关键在于幼儿是否有机会跟外部世界互动。文章中都从教师支持即环境材料的提供，问题的引发，家长的支持以及唤醒幼儿兴趣为切入点，我们老师不仅是在户外游戏活动中需要关注这些方面的策略支持，在我们的日常生活中也可以采纳类似的策略手段，帮助孩子从多方面、多角度更好地培养学习习惯，养成良好的学习品质。