一、指导思想

本学期我园科研工作将以习近平新时代中国特色社会主义指导思想为指导，坚持“科学引领、科教融合、科研求质”的原则，继续学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，以建设“活力教育”为引领，扎实、高效推进幼儿园科研工作建设。具体工作计划如下：

二、工作目标

以课题研究为引领，……

三、具体内容与措施，

㈠强化队伍建设，提高科研能力

为了推动课题的精准研究，……充分利用课题研究共同体的平台，借鉴并学习同类课题的先进理念和做法，从而在互学互助中推动中心各课题的深度研究的同时整体提高科研人员的科研水平。

㈡加强理论学习，为科研做好理论支撑

本学期幼儿园将继续用好学习文摘《燃荻》，汲取先进的教育理念，定期进行教研组内的分享。本学期燃荻学习主题：9月份“学科课程思政”、10月份“教学评一体化”、11月份 “批判性思维”、12月份 “跨学科主题学习”。同时，……进一步提升理论水平。

㈢深入课题研究，探索适宜解决路径

⒈注重课题研究质量，提升研究深入性

首先，结合《太仓市教育科研课题研究规范》要求保证每月课题活动的频次，……。再次，通过对班级特殊需要幼儿的观察，……，从而更好地了解“融合游戏+”的优势和问题。

⒉坚持教科研结合，提高课题研究能力

通过课题核心组的研究、引领，……。依托课题组活动，探讨《“融合游戏+”干预策略》，每月开展课题研讨和交流，期末做好课题论文发布会展示与成果交流。

㈣规范课题网络管理，优化课题研究资料

本学期，课题核心组成员根据市级课题要求做好课题的相关资料，针对课题从开题至今的阶段成果进行整理，查漏补缺，精简各阶段成果内容，使成果内容更具体化、更有针对性。

常规资料方面，课题负责人每月及时发布课题相关研讨、学习活动，组织课题成员参与学习研讨，不断推进课题的研究进程；课题组成员将自己的教育随笔、个案观察记录、优秀活动方案、优秀论文等发布于课题网站上，分享交流，共享课题研究的有益经验和研究成效。

四、每月工作安排（初定）

2023.09