为了充分挖掘幼儿园游戏区的资源，提升教师户外游戏的组织与实施能力，2023年10月27日新湖灵动教研组开展了以“花卉区的问题与诊断”为主题的教研活动。

活动开始前，教师们从材料、场地、幼儿发展等方面梳理了在花卉区游戏中遇到的问题与困惑。而后，通过实地考察游戏场，对花卉区的资源、可能生发的游戏进行了讨论。最后，每个年级组初步形成了一份幼儿游戏方案的设计。

本次活动，教师通过发现问题、梳理问题、共同探讨解决方法中，初步制定出不同年龄锻的花卉区游戏方案。后续教研组将根据游戏方案，进行花卉游戏的组织与实施，在观察幼儿的游戏中对方案不断进行优化和调整。