序号 |
时间 |
姓名 |
成果名称 |
级别（省、苏州市、市级） |
备注 |
评优课 |
1 |
2024.5 |
支祎琳 |
太仓市信息化教学优质课大赛一等奖 |
市级 |
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2 |
2024.8 |
沈志芬 |
太仓市教师信息素养提升实践活动微课项目比赛二等奖 |
市级 |
|
3 |
2024.4 |
潘洁 |
《大班音乐：春天的树叶芽儿》获太仓市幼儿园优秀教育活动评比三等奖 |
市级 |
|
4 |
2024.08 |
顾怡迪 |
太仓市教师信息素养提升实践活动微课项目比赛二等奖 |
市级 |
|
5 |
2024.04 |
陈学棠 |
《大班语言：积木里的故事》获太仓市幼儿园优秀教育活动评比二等奖 |
市级 |
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|
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公开课 |
1 |
2023.10 |
顾怡迪 |
大班美术《秋日荷塘》（鉴定等第：优秀） |
市级 |
|
2 |
2024.06 |
潘洁 |
中班语言《好朋友》 |
市级 |
|
3 |
2023.12 |
翟慧 |
大班科学活动：夏天的小花园 |
市级 |
|
4 |
2024.3 |
周蒙 |
中班歌唱：跑跑镇 |
市级 |
|
5 |
2024.05 |
吉晓莉 |
大班美术：古韵太仓 |
市级 |
|
6 |
2024.06 |
唐洁 |
中班社会：说说“值日生”那些事儿 |
市级 |
|
7 |
2023.10 |
崔倩倩 |
中班科学：还能装吗？ |
市级 |
|
论文发表 |
1 |
2023.12 |
金燕 |
《自然角的创设与管理》发表于《幸福家庭》196期 |
省级 |
|
2 |
2024.03 |
顾怡迪 |
《发掘生活活动教育价值对幼儿进行行为品格教育的实践研究》发表于《时代教育》2024年6期 |
省级 |
|
3 |
2023.09 |
吴春梅 |
《“物种资源”调查推动幼儿园“小花园”课程》发表于《时代教育》2023年9月刊 |
省级 |
|
4 |
2023.12 |
潘瑜 |
《基于对话，建构与幼儿共同生长的环境》发表于《太仓教育》2023年第6期 |
市级 |
|
5 |
2024.9 |
李晓菲 |
《谈小班语言区深度学习中良好阅读氛围的营造》发表于《探索科学》2024年9月 |
国家级 |
|
6 |
2024.7 |
吉晓莉 |
《陶行知思想引领下的小班艺术课程通感实践研究》发表于《基础教育参考》2024年16期 |
国家级 |
|
|
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论文获奖 |
1 |
2023.9 |
顾怡迪 |
《在陶行知教育思想下发展幼儿在自然角实践中的创新能力——以<会变色的青芒果>为例》获省行知杯论文一等奖 |
省级 |
|
2 |
2023.9 |
任显婷 |
省行知杯论文三等奖：《生活教育理念下大班种植活动的实践研究——以<萝卜成长记>为例》获省行知杯论文三等奖 |
省级 |
|
3 |
2023.9 |
张杨璐 |
《优化幼儿课程，呼唤创造活力》获省行知杯论文三等奖 |
省级 |
|
4 |
2023.9 |
陆悦 |
《生活教育理念下关于幼儿德育培养的思考获省行知杯论文三等奖 |
省级 |
|
5 |
2023.09 |
赵艳艳 |
《浅析“教学做合一”的教育理论与中班幼儿绘本情境剧表演的融合》获江苏省陶研会第十五届“行知杯”论文评比一等奖 |
省级 |
|
6 |
2023.09 |
徐吕蓝 |
《基于陶行知思想对幼儿园中华传统节日课程的建设》获江苏省陶研会第十五届“行知杯”论文评比一等奖 |
省级 |
|
7 |
2023.09 |
沈志芬 |
《生活教育在中班班本课程中的生成——以打造小花圃为例》获江苏省陶研会第十五届“行知杯”论文评比二等奖 |
省级 |
|
8 |
2023.09 |
沈燕 |
《浅谈小班幼儿饲养活动的“行”与“知”》获江苏省陶研会第十五届“行知杯”论文评比二等奖 |
省级 |
|
9 |
2023.09 |
吴春梅 |
《辨识、寻觅、体验“生活教育”理念下的户外探秘实践》获江苏省陶研会第十五届“行知杯”论文评比二等奖 |
省级 |
|
10 |
2023.09 |
金雨轩 |
《以中班种植故事为例浅谈陶行知教育理论在幼儿园种植活动中的应用》获江苏省陶研会第十五届“行知杯”论文评比二等奖 |
省级 |
|
11 |
2023.09 |
蒋心田 |
《大树的秘密——浅谈在行知理论下的班本课程实践》获江苏省陶研会第十五届“行知杯”论文评比三等奖 |
省级 |
|
12 |
2023.09 |
吴忆菲 |
《课程游戏化视角下结合种植活动开展生命教育》获江苏省陶研会第十五届“行知杯”论文评比三等奖 |
省级 |
|
13 |
2023.09 |
支祎琳 |
《自然角的春天，角落里的美好——陶行知“生活即教育”理念下幼儿园春季自然角创设实践与思考》获江苏省陶研会第十五届“行知杯”论文评比三等奖 |
省级 |
|
14 |
2023.12 |
徐吕蓝 |
《自然教育背景下提升幼儿心理健康的途径和方法》获苏州市教育学会教育论文评选二等奖 |
苏州市 |
|
15 |
2023.12 |
顾鹭佳 |
《幼儿园劳动教育的实践困境与纾解之策》获苏州市教育学会教育论文评选二等奖 |
苏州市 |
|
16 |
2023.12 |
支祎琳 |
《从陶行知“生活及教育”看幼儿膳食食育课程与实施途径》获苏州市教育学会教育论文评选二等奖 |
苏州市 |
|
17 |
2023.12 |
吴忆菲 |
《合理利用幼儿绘本教学拓展游戏魅力的探究及实践》获苏州市教育学会教育论文评选二等奖 |
苏州市 |
|
18 |
2023.12 |
徐靓 |
《会说话的环境——浅谈班级管理在环境中的渗透》获苏州市教育学会教育论文评选二等奖 |
苏州市 |
|
19 |
2023.12 |
何新谊 |
《家校政社协同视角下“幼小衔接”问题教育治理思路及建议》获苏州市教育学会教育论文评选二等奖 |
苏州市 |
|
20 |
2023.12 |
金雨轩 |
《浅析小班新生分离焦虑的影响因素及应对策略》获苏州市教育学会教育论文评选二等奖 |
苏州市 |
|
21 |
2023.12 |
沈志芬 |
《生活教育在中班班本课程中的生成——以打造小花圃为例》获苏州市教育学会教育论文评选二等奖 |
苏州市 |
|
22 |
2023.12 |
沈燕 |
《幼儿园里的“小孩”与“大人”--关于师幼互动的思考与实践》获苏州市教育学会教育论文评选二等奖 |
苏州市 |
|
23 |
2023.12 |
翟慧 |
《“目标+”指引下的幼儿园管理实践探索》获苏州市教育学会教育论文评选三等奖 |
苏州市 |
|
24 |
2023.12 |
顾金英 |
《幼儿园教师观察的现状分析与措施》获苏州市教育学会教育论文评选三等奖 |
苏州市 |
|
25 |
2023.12 |
陆莉茜 |
《在微课程“小溪流”行进中支持幼儿学习过程中带来的教师“自我重建”》获苏州市教育学会教育论文评选三等奖 |
苏州市 |
|
26 |
2023.12 |
潘洁 |
《一个转变两个关注 三个提升——激发一日活动优质发展内驱力》获苏州市教育学会教育论文评选三等奖 |
苏州市 |
|
27 |
2023.12 |
梁心怡 |
《浅析室内混龄与户外混龄的现状分析及指导策略》获苏州市教育学会教育论文评选三等奖 |
苏州市 |
|
28 |
2023.12 |
费迪 |
《浅析PPT媒体技术在教学活动中有效的教学评一体化》获苏州市教育学会教育论文评选三等奖 |
苏州市 |
|
29 |
2023.12 |
张卜匀 |
《浅谈信息化教学在幼儿数学活动中的应用与分享》获苏州市教育学会教育论文评选三等奖 |
苏州市 |
|
30 |
2023.12 |
王晓宇 |
《践行陶行知教育思想，建构素养幼儿课堂》获苏州市教育学会教育论文评选三等奖 |
苏州市 |
|
31 |
2023.12 |
闵舟舟 |
《多媒体技术与教·学·评一体的有效教学活动融合的案例研究》获苏州市教育学会教育论文评选三等奖 |
苏州市 |
|
32 |
2024.01 |
潘洁 |
《在“幸福教室”研磨“幸福味道”——谈“有准备”的班级环境》获太仓市2023年度幼儿园园长论坛三等奖 |
太仓市级 |
|
33 |
2023.12 |
吴春梅 |
《破评价之困局 思评价之技巧——“教学做合一”理念下的“物种调查”课程评价》获江苏省优秀幼儿教育论文三等奖 |
省级 |
|
34 |
2023.12 |
潘瑜 |
《基于两种对话，建构与幼儿共同生长的环境》获江苏省优秀幼儿教育论文三等奖 |
省级 |
|
35 |
2023.12 |
支祎琳 |
《浅谈儿童项目式学习模式在生活情境中的推进与实施——以大班项目活动<我换牙啦>为例》获江苏省优秀幼儿教育论文三等奖 |
省级 |
|
36 |
2023.12 |
顾鹭佳 |
《新时代幼儿园教师师德建设的价值意蕴与路径选择》获苏州市教育学会二O二三年教育论文评比二等奖 |
苏州市 |
|
37 |
2023.12 |
吴烨 |
《生活教育理念下大班一日生活的师幼互动研究》获苏州市教育学会二O二三年教育论文评比三等奖 |
苏州市 |
|
38 |
2023.12 |
王姗姗 |
《基于陶行知思想的幼儿园种植活动探究——以小班课程故事<“嘻嘻嘻”，瓜>为例》获苏州市教育学会二O二三年教育论文评比三等奖 |
苏州市 |
|
39 |
2023.12 |
沈燕 |
《生活偶发事件培养幼儿学习品质的几点思考》获苏州市教育学会二O二三年教育论文评比三等奖 |
苏州市 |
|
40 |
2023.6 |
陈丽清 |
论文《教育治理视域下幼儿园“劳动教育场”的实践探索》获太仓市教育治理论文三等奖 |
太仓市级 |
|
41 |
2023.9 |
李双双 |
《“生活即教育”理念下小班幼儿在角色游戏中人际交往的指导》在陶研会教育论文评选中获“三等奖” |
苏州市级 |
|
42 |
2023.9 |
周蒙 |
论文《生活教育理念下，幼儿园实施劳动教育的实践探索》获省行知杯三等奖 |
省级 |
|
43 |
2023.9 |
马佳慧 |
《陶行知理论在幼儿创新思维培养中的运用》荣获陶行知研究会第十五届“行知杯”二等奖 |
苏州市级 |
|
44 |
2023.9 |
陈丽清 |
论文《生活教育视域下幼儿园“劳动教育场”的实践探索》获江苏省“行知杯”论文二等奖 |
省级 |
|
45 |
2023.11 |
凌佳丽 |
《基于陶行知理念下的幼儿探究活动设计策略——以“影子”为例》获省优秀幼儿教育论文三等奖 |
省级 |
|
46 |
2023.11 |
高文琴 |
《方寸之间，显真章——班级管理123》获省优秀管理论文三等奖 |
省级 |
|
47 |
2023.12 |
陈丽清 |
《依托审、研、践、调教研一体化模式，提升新任组长管理能力》获苏州市教育学会论文二等奖 |
苏州市级 |
|
48 |
2023.12 |
陈丽清 |
《“教学做合一”理念下的希沃白板教学实践》获苏州市陶研会论文三等奖 |
苏州市级 |
|
49 |
2023.12 |
金佳懿 |
论文《基于审美通感开展小班绘画活动的探索与思考》获苏州市陶研会论文二等奖 |
苏州市级 |
|
50 |
2023.12 |
周蒙 |
论文《浅谈生活化视角下家园劳动教育的实践研究》获苏州教育学会一等奖 |
苏州市级 |
|
51 |
2023.12 |
马佳慧 |
《从“资源共享”到“教育协同”——新时代建构家园共育新生态的探索》荣获苏州市教育学会论文二等奖 |
苏州市级 |
|
52 |
2023.12 |
李双双 |
《在小班角色游戏中培养幼儿与同伴友好交往的能力》在苏学会2023年教育论文评选中获“三等奖” |
苏州市级 |
|
53 |
2023.12 |
徐沈欣然 |
《3-6岁幼儿饮食行为调查研究》获苏州市教育学会论文二等奖 |
苏州市级 |
|
54 |
2023.12 |
徐沈欣然 |
《“生活教育”理念下的幼儿园户外活动》获苏州市陶研会论文三等奖 |
苏州市级 |
|
55 |
2023.12 |
毛孙军 |
《大班区域活动中幼儿合作行为存在的问题及对策研究》获苏州教育学会论文二等奖 |
苏州市 |
|
56 |
2023.12 |
汪敏 |
《浅谈“教学做合一”下幼儿自主科学探究能力的培养》获苏州教育学会论文二等奖 |
苏州市 |
|
57 |
2023.12 |
支晓兰 |
《交流心声，温暖互动》获苏州教育学会论文三等奖 |
苏州市 |
|
58 |
2023.12 |
凌佳丽 |
《例谈在陶行知理念下的幼儿园探究活动设计策略》获苏州教育学会论文三等奖 |
苏州市 |
|
59 |
2023.12 |
金燕 |
《农耕探索，感受文化魅力——“五育并举”理念下的劳动教育创新实践》获苏州教育学会论文三等奖 |
苏州市 |
|
60 |
2023.12 |
王园园 |
《幼儿阅读能力提升的路径与策略》获苏州教育学会论文三等奖 |
苏州市 |
|
61 |
2023.12 |
顾怡迪 |
《在自然角活动中支持幼儿的深度学习》获苏州教育学会论文三等奖 |
苏州市 |
|
62 |
2023.12 |
张晓婷 |
《立足实践，知行合一——基于陶行知生活教育理论对小班微型社区的实践性指导策略》获苏州陶行知研究会论文一等奖 |
苏州市 |
|
63 |
2023.12 |
顾怡迪 |
《自然角里的生机——陶行知教育思想下利用有效失败培养幼儿创新思维的实践研究》获苏州陶行知研究会论文二等奖 |
苏州市 |
|
64 |
2023.12 |
顾怡雯 |
《基于陶行知理论下的幼儿园生命教育初探》获苏州陶行知研究会论文二等奖 |
苏州市 |
|
65 |
2023.12 |
任显婷 |
《探究饲养活动中如何培养幼儿的科学探究能力》获苏州陶行知研究会论文三等奖 |
苏州市 |
|
66 |
2023.12 |
顾怡迪 |
《“增趣”与“赋能”——信息技术背景下希沃白板在幼儿园集体活动中运用的路径研究》获省教育信息化主题征文太仓市三等奖 |
太仓市 |
|
67 |
2024.02 |
顾怡迪 |
大班美术《秋日荷塘》获苏学会教学设计二等奖 |
苏州市 |
|
68 |
2024.02 |
王偲妤 |
中班科学《吸管大力士》获苏学会教学设计二等奖 |
苏州市 |
|
69 |
2024.02 |
黄婧雯 |
大班数学《警车巡逻机》获苏学会教学设计二等奖 |
苏州市 |
|
70 |
2024.02 |
严慧雯 |
大班美术《曼陀罗》获苏学会教学设计三等奖 |
苏州市 |
|
71 |
2024.02 |
王园园 |
中班语言《蚂蚁和西瓜》获苏学会教学设计三等奖 |
苏州市 |
|
72 |
2024.02 |
汪敏 |
大班体育《森林消防队》获苏学会教学设计三等奖 |
苏州市 |
|
73 |
2024.02 |
顾怡雯 |
小班科学《树叶泡泡》获苏学会教学设计三等奖 |
苏州市 |
|
74 |
2024.02 |
顾怡雯 |
《兔子先生》获苏州教育学会教育小故事一等奖 |
苏州市 |
|
75 |
2024.02 |
顾怡迪 |
《从一颗土豆开始……》获苏州教育学会教育小故事二等奖 |
苏州市 |
|
76 |
2024.02 |
张晓婷 |
《蹲下身来，倾听孩子的声音》获苏州教育学会教育小故事二等奖 |
苏州市 |
|
77 |
2024.02 |
严慧雯 |
《趣味虫生——在亲近自然中探秘昆虫王国》获苏州教育学会教育小故事三等奖 |
苏州市 |
|
78 |
2023.09 |
陈学棠 |
论文《审、研、践、调”四部曲——助推幼儿园班级环境创设》获江苏省行知杯二等奖 |
省级 |
|
79 |
2023.09 |
吴越 |
论文《陶行知儿童本位下的探究式活动：一把油纸伞的故事》获江苏省行知杯二等奖 |
省级 |
|
80 |
2023.09 |
孙诗佳 |
论文《陶行知理论背景下探讨通过家园合作开展抗挫教育的策略》获江苏省行知杯二等 |
省级 |
|
81 |
2023.09 |
杨姝姝 |
论文《从幼儿兴趣出发，回归幼儿“生活”——例谈小班微课程<关于洋葱的研究>》获江苏省行知杯二等奖 |
省级 |
|
82 |
2023.09 |
杨璐 |
论文《提升大班幼儿自主性学习专注力的行动研究——以户外美术区活动为例》获江苏省行知杯二等奖 |
省级 |
|
83 |
2023.09 |
唐洁 |
论文《基于陶行知思想，植根评估指南，共研保教质量，共助幼儿成长》获江苏省行知杯三等奖 |
省级 |
|
84 |
2023.9 |
陈轶凡 |
论文《浅析陶行知创造教育思想下幼儿园绘画教学中的创新与挫折性教育》获江苏省行知杯三等奖 |
省级 |
|
85 |
2023.9 |
邵琛禧 |
论文《探寻社区资源，促优建构游戏——以大班微课程《我们的社区》为例》获江苏省行知杯三等奖 |
省级 |
|
86 |
2023.9 |
潘静娴 |
论文《混龄活动中幼儿同伴语言能力的培养策略研究》获江苏省行知杯三等奖 |
省级 |
|
87 |
2023.9 |
陆孝依 |
论文《浅谈班本活动中学习准备的支持策略——以“晨锻最佳路线”为例》获江苏省行知杯三等奖 |
省级 |
|
88 |
2023.9 |
李晓菲 |
论文《谈民游对大班幼儿合作能力的发展》获江苏省行知杯三等奖 |
省级 |
|
89 |
2023.12 |
钱秋芳 |
论文《论“五位一体”框架下的精细化管理实施策略》获苏州市教育学会一等奖 |
苏州市 |
|
90 |
2023.12 |
吉晓莉 |
论文《从家校社协同背景出发探究特殊幼儿的群体适应策略——以我班墨墨的家校沟通情况为例》获苏州市教育学会二等奖 |
苏州市 |
|
91 |
2023.12 |
陆孝依 |
论文《浅谈班本活动中学习准备的支持策略——以“晨锻最佳路线”为例》获苏州市教育学会二等奖 |
苏州市 |
|
92 |
2023.12 |
柴胡芸 |
论文《浅谈户外游戏材料在幼儿自主游戏中的运用及价值》获苏州市教育学会二等奖 |
苏州市 |
|
93 |
2023.12 |
邵琛禧 |
论文《依托社区物质资源促优大班幼儿建构游戏能力》获苏州市教育学会二等奖 |
苏州市 |
|
94 |
2023.12 |
杨姝姝 |
论文《从自然色彩出发，回归幼儿“生活” ——例谈小班微课程<嗨，色彩>》获苏州市教育学会三等奖 |
苏州市 |
|
95 |
2023.12 |
韩婷婷 |
论文《例谈大班幼儿合作建构行为的实践研究》获苏州市教育学会三等奖 |
苏州市 |
|
96 |
2023.12 |
潘静娴 |
论文《全力推进幼儿园后勤队伍建设与管理》获苏州市教育学会三等奖 |
苏州市 |
|
97 |
2023.12 |
陈学棠 |
论文《让<幼儿园保育教育评估指南>成为标尺——班级环境创设指导的新尝试》获苏州市教育学会三等奖 |
苏州市 |
|
98 |
2023.12 |
杨璐 |
论文《基于家园合作的大班幼儿阅读习惯的培养研究》获2023“娄城书香校园”研读共长阅读管理与指导论文一等奖 |
太仓市 |
|
99 |
2024.1 |
吉晓莉 |
论文《执行技能训练在普通幼儿良好行为养成中的运用研究》获江苏省学前教育学会三等奖 |
省级 |
|
100 |
2024.1 |
唐洁 |
论文《基于幼儿发展，落实<评估指南>路径初探》获江苏省学前教育学会三等奖 |
省级 |
|
101 |
2024.1 |
唐洁 |
论文《基于陶行知思想，共研保教质量，共助幼儿成长》获苏州市行知杯二等奖 |
苏州市 |
|
102 |
2024.1 |
王泽瑜 |
论文《生活化材料在幼儿创意美术活动中的实践研究——基于幼儿“纸媒介”探索视角》获苏州市行知杯二等奖 |
苏州市 |
|
103 |
2024.1 |
吉晓莉 |
论文《从陶行知教育思想出发，探索“通感”而生的幼儿园美术活动》获苏州市行知杯二等奖 |
苏州市 |
|
104 |
2024.1 |
黄芷宁 |
论文《陶行知理论下中班幼儿游戏中同伴冲突的成因及对策研究》获苏州市行知杯二等奖 |
苏州市 |
|
105 |
2024.1 |
崔倩倩 |
论文《探索混龄角色游戏，共建科学实施策略》获苏州市行知杯二等奖 |
苏州市 |
|
106 |
2024.1 |
陆孝依 |
论文《劳动蕴含教育，教育美化生活——例谈生活教育理念下中班美劳教育的实现途径》获苏州市行知杯二等奖 |
苏州市 |
|
107 |
2024.1 |
俞越 |
论文《树立时间与生活意识，科学做好幼小衔接准备——以中班<我和时间有个约会>案例为例》获苏州市行知杯三等奖 |
苏州市 |
|
108 |
2024.1 |
李益 |
论文《在园幼儿同伴冲突的研究》获苏州市行知杯三等奖 |
苏州市 |
|
109 |
2024.1 |
蒋雯璐 |
论文《活教育理念下的入园前家园沟通》获苏州市行知杯三等奖 |
苏州市 |
|
110 |
2024.1 |
卞晓燕 |
论文《学行知理论捕教育契机》获苏州市行知杯三等奖 |
苏州市 |
|
111 |
2024.1 |
陈轶凡 |
论文《陶行知教育思想与立德树人观念在幼儿园教育实践的有效性研究》获苏州市行知杯三等奖 |
苏州市 |
|
112 |
2024.1 |
朱飞月 |
论文《生活化教育”理念下幼儿园德育教育的构建与实施》获苏州市行知杯三等奖 |
苏州市 |
|
113 |
2024.1 |
吴越 |
论文《传统手工艺与幼儿园区域活动融合案例：一把油纸伞》获苏州市行知杯三等奖 |
苏州市 |
|
114 |
2024.1 |
唐洁 |
论文《基于儿童视角，共探环创价值》获2023年度幼儿园园长论坛二等奖 |
太仓市 |
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|
|
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案例获奖 |
1 |
2023.12 |
谢思怡 |
《自闭症资助幼儿个案观察的指导实践》获太仓市家庭经济困难受助学生学业帮扶案例评比二等奖 |
市级 |
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2 |
2023.12 |
毛孙军 |
资助案例《“访评”互助——家校共育化帮扶案例》二等奖 |
市级 |
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3 |
2024.03 |
顾怡迪 |
《且歌且行，做幸福的幼教人》获职初成长优秀案例三等奖： |
市级 |
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讲座交流 |
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1 |
2024.01 |
顾怡迪 |
教案案例《三“点”并联式教研，助推教师有效开展幼儿园户外晨锻活动》 |
市级 |
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辅导幼儿获奖 |
1 |
2023.1 |
徐靓 |
辅导“徐沈馨”获太仓市第十二届学生艺术节绘画比赛三等奖 |
市级 |
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基本功竞赛 |
1 |
2024.1 |
顾怡迪 |
2020年入职教师基本功竞赛三等奖 |
市级 |
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2 |
2024.1 |
金佳懿 |
2020年入职教师基本功竞赛一等奖 |
市级 |
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3 |
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职初教师半日活动与周计划撰写评比 |
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4 |
2023.12 |
黄婧雯 |
职初教师半日活动与周计划撰写评比二等奖 |
市级 |
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5 |
2023.12 |
陈蕾蕾 |
太仓市幼儿园职初教师半日活动与周计划制定评比活动获二等奖 |
市级 |
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6 |
2023.12 |
朱雨婷 |
太仓市幼儿园职初教师半日活动与周计划制定评比活动获二等奖 |
市级 |
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自制教玩具 |
1 |
2023.12 |
谈晓婷、张晓婷 |
太仓市幼儿园优秀自制玩教具二等奖 |
市级 |
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2 |
2023.11 |
谈晓婷、张晓婷 |
苏州市幼儿园优秀自制玩教具三等奖 |
苏州市 |
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3 |
2023.11 |
翟慧 |
自制教玩具“绘玩围裙”获苏州市自制教玩具评比二等奖 |
苏州市级 |
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4 |
2023.11 |
徐靓、何新谊、潘洁 |
自制教玩具“故事镇”获苏州市自制教玩具评比三等奖 |
苏州市级 |
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5 |
2023.12 |
翟慧 |
自制教玩具“绘玩围裙”获苏州市自制教玩具评比一等奖 |
市级 |
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6 |
2023.12 |
徐靓、何新谊、潘洁 |
自制教玩具“故事镇”获太仓市自制教玩具评比二等奖 |
市级 |
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