为提升教师班级主题墙环境的创设能力、提高教研活动的有效性,新湖幼儿园灵新教研组于2024年3月13日组织教师观摩了苏州市园本教研活动并进行了研讨。
活动中教师首先交流了自己在班级主题墙环境创设中的问题和困惑,再带着问题观摩了苏州市教研活动现场,最后教师自主分享活动中的收获:班级主题墙要做有思考的、有幼儿参与的、能与幼儿互动的环境,互动可以由教师牵头,也可以由幼儿激发。
本次活动为教师们丰富了班级主题墙环境创设的想法,在班级主题墙环境的教育价值凸显和利用上碰撞出思维的火花。做有准备的教师,为幼儿游戏活动的环境准备,为教研活动准备;做会思考的教师,在活动后及时地做出梳理,才能在教研活动有限的时间里更多地提升自己。
2024.3.13

