幼儿常规是幼儿在园一日活动正常开展的保证。为进一步提高教师对幼儿一日生活的组织能力，科学合理地安排一日活动，提高幼儿园一日活动中用餐用点的质量，优化一日常规工作的管理，新湖幼儿园灵新教研组教师于2024年4月8日进行了针对幼儿“用餐用点”材料的学习。

活动中教师们分块学习了用餐用点的内容，主要分为自主用餐、用点；用餐、用点礼仪；用餐、用点整理三方面。教师根据材料了解了在幼儿用点时需要做些什么，保育员需要做些什么，分工明确，以此达到更好地配合，来发展幼儿的经验。

本次活动为教师们丰富了幼儿用餐用点的知识和注意事项，根据不同年龄段，老师的关注点不同，从而关注到不同年龄段孩子水平、能力的发展，培养幼儿良好的用餐用点习惯。

2024.4.8