为全面提升教师的职业素养，深化师德师风建设，规范教育行为举止，营造文明和谐的育人环境，新湖幼儿园办班点于2025年6月6日精心组织了主题为“师德培训：《教师礼仪常规培训》”的专题活动。本次培训由经验丰富的顾晓迪老师主持并主讲，全体教师积极参与，进行了为期2学时的深入学习和实践探讨。

在师德学习深化模块，顾老师首先带领全体教师深入解读了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，特别是“关爱幼儿”、“廉洁从教”等关键条款，并将其与《3-6岁儿童学习与发展指南》紧密结合，强调了师德精神在日常保教活动中的重要性。培训进一步阐释了“爱、尊重、公正”三大师德核心的实践意义，并着重探讨了在如幼儿冲突处理、特殊儿童关怀等特殊场景下如何有效体现高尚师德。

本次培训的另一大重点在于教师礼仪规范的实践应用。顾老师详细讲解了幼儿教师在日常工作中需注重的礼仪细节：职业形象礼仪（明确了着装要求（色彩柔和、便于活动，避免露肩、超短裙、高跟鞋等不适着装）与妆容标准（提倡自然淡妆，忌浓妆与夸张美甲）；言行举止礼：与幼儿互动： 强调语言规范（使用“请”、“谢谢”等礼貌用语，禁用讽刺、恐吓性语言）和肢体规范（蹲下平视交流、轻抚代替拉扯、手势引导代替大声呵斥）；与家长沟通： 提出“尊重隐私、正向表达、换位思考”三大原则，并明确指出禁忌话题（不比较幼儿、不传播负面情绪、不承诺超出职责范围的事项）；

培训精心安排了针对幼儿园常见高频场景的模拟演练，如：晨间接待： 强调主动问候、观察幼儿情绪、给予家长简短正向反馈；教学活动： 指导提问时应使用邀请式手势（掌心向上），并运用鼓励性肢体语言；突发事件处理（如幼儿受伤）： 要求教师保持冷静专业，遵循“先安抚再说明”的原则；

本次师德师风与礼仪常规专题培训，内容扎实，形式多样。通过学习，全体教师进一步强化了立德树人的使命担当，明晰了行为规范的边界与标准，提升了在复杂情境中沟通协作的能力与亲和力。