课题编号

2024/X/02/004/03

承担单位

太仓市双凤镇幼教中心新湖幼儿园

立项时间

2024.11

主 持 人

董胤菊、金晓

联系电话

0512-53416……

E-mail

4704……@……

课题资料变更情况

（如无则不填；如需变更，附交“课题管理信息更改申请表”一式两份）

课题名称

变更为

完成时间

延期至

主持人

变更为

研究成员

增删情况

一、本学期研究工作进展情况

㈠生态美育与具身体验活动的理论基础研究

基于《生态美育中幼儿具身体验活动的开发与实施研究》课题研究需要，组织教师进行了生态美育、具身体验等……

㈡生态美育视角下的活动环境创设

以生态美育理念为指导，对幼儿园现有……调整，强调……生态美环境。

㈢生态教育资源的系统梳理与整合

组织教师以某一区域为试点，对……，初步形成……，为具身体验活动的开发提供资源支持。

㈣具身体验活动的初步开发与实践

基于前期资源梳理成果，结合各年龄段幼儿发展特点，初步设计……具身体验活动，探索活动……

二、本学期课题研究主要成果（可另附纸）

㈠生态美育理论学习心得文集

㈡教师对生态美育认识的问卷调查报告

㈢生态美环境创设照片集

…………

三、课题研究存在问题及改进措施

㈠存在的问题

⒈部分教师对……，实践中难以有效转化；

⒉资源库建设尚未形成系统分类，……；

⒊具身体验活动设计……机制；

⒋课题……及时规范。

㈡改进措施

⒈加强……研讨，提升教师……能力；

⒉完善……标准，推动……共享；

⒊建立……机制，逐步……体系；

⒋明确课题……，实行……制度。

四、下学期研究计划

㈠深化理论学习，组织成果分享与论文撰写
㈡完善……，明确……方式
㈢推进……应用，加强……链接
㈣建立……制度，提升……效率

课题研究单位意见

负责人签名

单位盖章

年  月  日

太仓市教育科学规划办公室意见

单位盖章

年  月  日