2025年4月28日下午，太仓市双凤镇幼教中心新湖幼儿园课题主持人及核心组成员齐聚一堂，在三楼会议室开展了“十四五”规划课题研讨活动，主题为“关键词解读，明晰课题研究方向”。通过自主交流、集体研讨等形式，深入解读课题核心概念，细化本学期研究任务，为课题的扎实推进奠定基础。

活动伊始，核心组成员结合前期对课题方案和学期教科研计划的自主研读，围绕“生态美育”“具身体验活动”等核心概念展开热烈讨论。大家分享了对课题目标的理解，并提出实践中的困惑。课题主持人针对问题逐一答疑，帮助成员进一步明确“生态美育中幼儿具身体验活动的开发与实施研究”的内涵与实施路径，为后续研究提供了清晰的理论支撑。

研讨中，课题组对本学期的研究内容进行了详细分工与部署。重点任务包括：开题报告修改、每月理论学习、教研组活动开展、观察案例撰写以及资源梳理思维导图制作等。各教研组还认领了特色研究区域，如小班聚焦“种植饲养区”，大班探索“小树林果园区”，将理论研究与园所生态环境紧密结合，确保课题落地有声。

活动最后，课题组明确了人员分工。成员们纷纷表示此次研讨不仅解决了前期困惑，更增强了团队协作意识，为课题的高质量推进注入了动力。

此次活动的成功开展，标志着太仓市双凤镇幼教中心新湖幼儿园“十四五”规划课题研究迈出了坚实的一步。未来，课题组将以更科学的规划和更扎实的行动，探索生态美育与幼儿发展的深度融合，为幼儿成长赋能，为园所特色添彩！